Donna Woodward
Erinnerungen einer Schülerin
Bleibende Lektionen
Von Herzen kommend, willkommen heißend, offen und ganz und gar natürlich – so war das Lächeln, mit dem Donna Woodward einen begrüßte. Und ebenso ungezwungen und echt war die Zuwendung zu ihren Gesangsschülern. Zum Einsingen gab es wellenförmige Melodien mit kleinem Tonumfang, doch vielen Halbtönen – so wurde das Gehör gleich mitgeschult. Wo die leicht fließenden und genau sitzenden Töne der Lehrerin den Weg weisen, lösen sich bei der Schülerin Härten, Verengungen und spröder Klang unversehens in Wohlgefallen auf.
Jeder Schüler brachte eigene Stücke mit, und Donna hatte jedes einzelne vorbereitet. Ihre Bühnenpraxis und große Repertoirekenntnis vom 17. bis ins 20. Jahrhundert kamen ihr dabei zugute, doch auch Entlegenes studierte sie für einen Kursteilnehmer gerne. Geht es dann an die Interpretation des gewählten Musikstücks, um die Suche nach dem Ausdruck der aus Lied oder Arie sprechenden Gefühle, lässt Donna behutsam, unter der Hand, auch Aussprache, Atemführung und Registerausgleich einfließen. Man hat bei Musica Viva ja allenfalls eine Woche, da gilt es, die Akzente gleich richtig zu setzen und zur Weiterarbeit anzuregen.
Ja, der „Schöne Gesang“ ist eine Kunst, fordert Körper, Geist und Seele, doch etwas Künstliches ist er bei Donna nie. Wir erleben ihn als ihre Natur. Und langsam ahnt die Schülerin, dass es nicht um das Machen eines Zusätzlichen geht. Was Technik, also bewusstes Handwerk, genannt wird, ist viel eher ein Weglassen von Störendem, das dem Strömen der Klänge entgegensteht. Ein Sich-Befreien von körperverspannenden Ängsten. Wenn der Atemstrom ungehindert schwingt und die Resonanzmöglichkeiten erfühlt werden, trägt die Stimme von selbst, und sogar eine Recurrensparese ist kein unüberwindliches Handicap mehr. Gut eingesungen nimmt das gesunde Stimmband willig auch den doppelten Weg. So erfährt die Gesangsadeptin, wie Behutsamkeit Wunder wirken kann.
Erhabene Gefühle zu erwecken, ist eine sängerische Tugend – doch den Realitätssinn muss man darüber nicht verlieren. Nicht umsonst war die resolute Despina in „Così fan tutte“ eine von Donnas Lieblingsrollen, und jede Geste, jeder Satz im Unterricht war praktisch. So gab sie ihren Schülern etwas Umfassendes mit: wie unverfälscht diese Lehrerin sie ins Herz schloss, wie sie das Wachsen in der Kunst gerade durch Behutsamkeit förderte, und schließlich, wie sehr die Kombination aus Zuneigung, Behutsamkeit und praktischer Akzeptanz das Vertrauen in sich selbst und die Welt stärken kann. Nun ist Donna Woodward mit achtzig Jahren unerwartet gestorben. Ihre Schüler trauern und bleiben ihr in Dankbarkeit verbunden.
Eva Kirn-Frank
Feedback
Ich habe von beiden Dozentinnen wertvolle Anregungen bekommen. Frau Woodward hat sehr schnell erfasst, was bei der Stimme ausbaufähig ist und eine Übungsweise besprochen, die aussichtsreich ist und mich ermutigt. Karl-Heinz F. (Gesangskurs mit Donna Woodward, 2014)
Donna ist für mich eine unglaublich gute Gesangslehrerin: Sie kommt aus der (Bühnen-)Praxis, stimmt ihre Stimmbildung(-sübungen) fein auf die jeweilige Stimme ab -- und sie widmet sich sehr warmherzig, sensibel und dennoch kraftvoll ihren Schülern ohne für sich selbst noch irgendeine Bühne zu brauchen. Cordula kann alles, hört alles, sieht alles -- und das in einer unaufgeregten Art. Wunderbar! Wir haben in diesem Kurs Unterricht auf Hochschulniveau bekommen -- und wissen das sehr zu schätzen. - Ulrich H. - 2014 - Kurs mit Donna Woodward und Cordula Hacke
Es hat mir super Spaß gemacht, ich habe viele Anregungen mitgenommen und ich komme bestimmt wieder! (Kurs “Lieder und Arien- Stimmbildung” mit Donna Woodward und S. Plyler, Mai 2013)
Die Stimmung im ganzen Kurs war toll. So konnte ich mich sehr schnell von meinen Hemmungen lösen, solo zu singen (ich singe sonst nur im Chor und hatte auch nie Einzel-Gesangsunterricht). Ich fand es beeindruckend, was die Dozentinnen aus mir herausgeholt haben: ich hätte nie gedacht, dass ich so singen kann. Astrid D. (Gesangskurs mit Donna Woodward u. S. Plyler, Mai 2013)